Dažādi konstruktori, pateicoties Lego zīmola popularitātei, ir iecienītas bērnu rotaļlietas. Tas arī saprotams, jo ar šo zīmolu jau ir izaugušas vairākas paaudzes, kas savu bērnību saista ar aizrautību un radošumu, ko veicinājis visas pasaules bērniem zināmais Lego klucītis (piedāvājumu meklējiet

šeit).

Šobrīd, kad dažādas tehnoloģijas atrodas vien rokas stiepiena attālumā, nepieciešamība mazulim piedāvāt veselīgu alternatīvu, prātu attīstošas rotaļlietas - konstruktorus ( https://220.lv/lv/rotallietas-un-preces-berniem/rotallietas-un-speles/konstruktori ), nezaudē savu aktualitāti.

Maza bērna smadzenes attīstās un veidojas sarežģītā procesā, kurā liela loma ir smalkai motorikai -  pirkstiņu apzinātām, nelielām kustībām. Smalkās motorikas kustības stimulē dažādus apvidus galvas smadzenēs, kā rezultātā tiek veicināta kognitīvo procesu, runas un valodas attīstība, kā arī tiek attīstītas koncentrēšanās spējas. Motorikas attīstība sākas pirms bērna dzimšanas un turpinās arī pieaugušā dzīvē, taču pirmie dzīves gadi, kad notiek intensīva smadzeņu attīstība, ir īpaši svarīgi.

Bieži vecāki un vecvecāki uzdod jautājumu, no kāda vecuma ir droši mazulim atļaut spēlēties ar konstruktoru? Bažas par mazuļu aizrīšanos un nosmakšanu, apēdot nelielas konstruktoru detaļas ir pamatotas, tomēr Lego, ar Lego Duplo palīdzību parāda drošu konstruktoru piemērotību arī pavisam maziem bērniem.

Lego Duplo konstruktori ir paredzēti bērniem vecumā no aptuveni 1,5 līdz 2 gadiem, piedāvājot alternatīvu, piemēram, tradicionālajiem spēļu klučiem vai rotaļu vilcieniņam. Duplo konstruktori tiek veidoti, ņemot vērā bērna attīstību konkrētā vecumā, spējas un intereses. Liela nozīme ir krāsu uztveres trenēšanai.

●       Drošība un lietojamība

Lego Duplo konstruktoros ir izmantotas lielas un viegli savienojamas detaļas. Mazulim šīs detaļas ir viegli turēt rokās un savienot, šajā darbībā veicinot rociņu smalko motoriku. Konstruktoros neizmanto sīkas vai asas detaļas, kas var radīt bīstamību.

●       Sižetu piemērotība

Lego izvēlas sižetus, modeļus un konstruktīvos elementus, kas atbilst maza bērna pasaules uztverei un prasmēm. Modeļi var būt vienkārši, kā piemēram, dzīvnieki, transportlīdzekļi, mājas. To mērķis ir attīstīt bērna spēju radīt savus rotaļu sižetus, trenēt figurālo un loģisko domāšanu.

●       Izglītojoša vērtība

Lego mērķis vienmēr ir bijis izstrādāt konstruktorus, kas bērniem piedāvā ne tikai izklaidi, bet ir arī izglītojoši. Modeļos var tikt iekļauti elementi, kas palīdz apgūt skaitļus un burtus, veidot izpratni par priekšmetu masu un izmēru attiecību, krāsu salikumiem, u.c.

●       Saistošas tēmas

Lego izvēlas tēmas, kas ir bērniem interesantas un viegli saprotamas. Tās var būt saistītas ar bērnības ikdienišķiem notikumiem, piemēram, dzīvniekiem, transportlīdzekļiem, profesijām, iemīļotiem pasaku un filmu varoņiem, utt. Tādējādi bērni ar konstruktora palīdzību attīsta iztēli un veido savus sižetu variantus. Raksts “15 iemesli, kāpēc iegādāties Lego” pastāsta par daudzajiem ieguvumiem, ko sniedz bērna rotaļas ar Lego klucīšiem.

Koncepts “Learning through Play” (Apmācība ar rotaļu) ir Lego izstrādāts pedagoģisks koncepts, kas pamatojas pārliecībā, ka bērni vislabāk mācās spēlējoties. Kādu bērnu prasmju attīstībai šis koncepts pievēršas?

●       Radošumam un pašizpausmei;

●       Iemaņām problēmu risināšanā;

●       Sadarbībai un sociālām prasmēm;

●       Pieredzes gūšanai caur kļūdām.

Mācības būs efektīvas, ja tajās būs spēles moments, radošums un valdīs atklājēja, piedzīvojumu meklētāja gars. Šis koncepts ir visu Lego produktu izstrādes pamatā, sākot ar konstruktoriem pašiem mazākajiem un beidzot ar pārsteidzošiem konceptiem pieaugušajiem. Legoprāt, spēlēties ar klucīšiem piestāv visiem vecumiem, it sevišķi, ja tas rada prieku un ģenerē laimes hormonu. Lego konceptā “Learning through Play” mācīšanās process nebeidzas līdz ar bērnību, bet turpinās visu mūžu.

Detalizētāku informāciju par Lego komplektiem pusaudžiem un pieaugušajiem varat izlasīt šajā rakstā.